قصههای قرآنی با پرداخت مستقيم تأثير بيشتری بر كودكان دارد
حجتالاسلام عيسیزاده:
قصههای قرآنی با پرداخت مستقيم تأثير بيشتری بر كودكان دارد
گروه ادب: مدير گروه فرهنگنامههای قرآنی مركز فرهنگ و معارف قرآن كريم با اشاره به اثرگذاری مطلوب قصههای قرآنی بر اعتقادات و باورهای دينی كودكان و نوجوانان، تصريح كرد: پرداخت مستقيم به قصههای قرآنی مؤثرتر از آن است كه پيامهای قرآنی به صورت قصه تبيين شود.
حجتالاسلام و المسلمين عيسی عيسیزاده، مدير گروه فرهنگنامههای قرآنی مركز فرهنگ و معارف قرآن در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا)، با اشاره به نقش و آثار تربيتی قصههای قرآنی بر رفتار و كردار كودكان و نوجوانان، گفت: بدون شك همه باور داريم كه خداوند برای هدايت بشر قرآن مجيد را نازل كرده و مسلماً يكی از گروههای مورد توجه پروردگار، كودكان و نوجوانان بودهاند كه بايد توجه ويژهای به آنها كرد.
وی با بيان اينكه در خردسالی بايد به تربيت كودكان و نوجوانان پرداخت، افزود: خداوند معارف هدايتبخش و نورانی خود را در قالب قصههای قرآنی برای بشر نازل كرده است؛ از اين رو مربيان و كسانی كه رسالت فرهنگی و تربيتی كودكان را برعهده دارند، بايد قصههای قرآنی را همراه با تفسير و تبيينی كه از سوی مفسران انجام شده است فرا گيرند و آن را با زبان كودكان برای اين قشر ارائه كنند.
حجتالاسلام عيسیزاده آثار موجود در حوزه قصههای قرآنی كودك و نوجوان را مناسب ارزيابی و اظهار كرد: هر سال در نمايشگاههايی كه با محور قرآن كريم برگزار میشود، آثار خوبی در زمينه قصههای قرآنی و ويژه گروه سنی كودك و نوجوان عرضه میشود؛ از اين رو خانوادهها و مربيان میتوانند با تهيه اين كتب و نرمافزارها از آن استفاده كنند، اما بايد گفت كه اين ميزان كافی نيست و بايد كار بيشتری در اين حوزه صورت گيرد.
وی، يكی از روشهای مؤثر قرآن در تبيين معارف الهی را قصهپردازی دانست و ادامه داد: خداوند در قرآن كريم برای تبيين معارف الهی، اين معارف را در قالب قصههای قرآنی قرار داده است و بر آنها تأكيد كرده تا عبرتی برای همگان باشد.
حجتالاسلام عيسیزاده با بيان اينكه در تربيت كودك و نوجوان نتوانستيم به خوبی ورود پيدا كنيم، تصريح كرد: اين امر را میتوان از بیاطلاعی خانوادهها و مربيان آنها نسبت به تأثيرگيری از قصههای قرآنی دانست؛ از اين رو از حوزههای علميه تا مدارس و مهدكودكها بايد در زمينه قصههای قرآنی و در راستای تربيت كودكان و نوجوانان فعاليت و به اين موضوع به صورت تخصصی ورود پيدا كنند.
حجتالاسلام عيسیزاده:
تبديل پيامهای قرآنی به قصه امكانپذير است. ولی بايد از اين موضوع كه قصهها با افزودهها يا كاستیهايی همراه شود، به تفسير به رأی منجر شود و سخنانی به خداوند و ائمه اطهار(ع) انتساب پيدا كند، پيشگيری كرد
وی با اشاره به اثرگذاری عميق قصههای قرآنی و پرداختن مستقيم نويسندگان به اين موضوع، بيان كرد: افراد متخصص كه كم هم نيستند، میتوانند ادبيات متناسب با كودك را به دو صورت مستقيم و غيرمستقيم ارائه كنند، اما اگر قصههای قرآنی دارای سند باشند و كودك بداند كه اين داستان از آيات قرآن گرفته شده است، باور و اعتقادی محكمتر پيدا میكنند؛ از اين رو پرداخت مستقيم به قصههای قرآنی مؤثرتر از اين است كه پيامهای قرآنی به صورت قصه تبيين شود.
حجتالاسلام عيسیزاده ادامه داد: تبديل پيامهای قرآنی به قصه امكانپذير است. ولی بايد از اين موضوع كه قصهها با افزودهها يا كاستیهايی همراه شود، به تفسير به رأی منجر شود و سخنانی به خداوند و ائمه اطهار(ع) انتساب پيدا كند، پيشگيری كرد. در اين راستا بازنويسی قصههای قرآنی با زبان كودكانه بايد در اولويت قرار گيرد.
مدير فرهنگنامههای قرآنی، افزايش مهارت پرسشگری دينی كودكان را مورد اشاره قرار داد و تصريح كرد: طی سالهای پيش برنامههای مفصلی برای نوجوانان برگزار میكردم و از طريق قصه و داستان قرآنی، پرسشگری كودكان و نوجوانان را مورد محك و سنجش قرار میدادم كه اين موضوع نقش مهمی در جذب آنها به سمت معارف الهی داشت.
