بسطامی تصريح كرد:
‌ خانواده، جامعه و رسانه‌؛ عوامل مؤثر بر انس جوانان با قرآن
 
گروه اجتماعی: مدرس حوزه علميه ايلام با بيان اينكه يك جوان در حيطه‌های مختلف مورد آموزش مستقيم و غير مستقيم قرار می‌گيرد، گفت: خانواده، محيط‌های آموزشی، جامعه و رسانه ملی عوامل تأثيرگذاری بر علايق و سلايق جوانان در انس با قرآن هستند.
حجت‌الاسلام والمسلمين علی اصغر بسطامی، مدرس حوزه و دانشگاه ايلام در گفت‌وگو با خبرگزاری بين‌المللی قرآن(ايكنا)، شعبه ايلام، با تأكيد بر لزوم انس جوانان با معارف ناب قرآنی، گفت: يك جوان در حيطه‌های مختلف مورد آموزش مستقيم و غير مستقيم قرار می‌گيرد، اگر ما بتوانيم سلايق و علايق جوان را در اين فضاها مديريت كنيم در جهت انس جوان با قرآن موفق بوده‌ايم.

مدرس حوزه علميه صاحب الزمان(عج) ايلام با بيان اينكه، عوامل مختلفی در انس جوانان با قرآن دخيل هستند، اظهار كرد: يكی از اين عوامل، خانواده‌ای است كه جوان در آن رشد می‌يابد، اگر در ميان خانواده به‌ويژه نزد پدر و مادر ارتباط با قرآن به نحو شايسته‌ای وجود داشته باشد ميل و علاقه جوان به سمت قرآن كشيده می‌شود.

وی در ادامه افزود: در ابتدا بايد اين نكته را به خانواده‌ها توجه داد كه فرزندان شما بيشتر از آنكه به توصيه‌های زبانی شما عمل كنند از رفتار عملی شما تأثير می‌پذيرند، پس اگر كسی می‌خواهد رفتار و خصلت خاصی مثلاً انس با قرآن را به فرزندش بياموزد بايد خود صادقانه به آن رفتار و خصلت ملتزم باشد تا تربيت او بر فرزند مؤثر واقع شود.

اين كارشناس دينی بيان كرد: عامل ديگری كه در شكل‌گيری علايق جوانان مؤثر است نظام آموزشی است، زيرا بخش زيادی از وقت جوانان در مقاطع مختلف تحصيلی سپری می‌شود و خواسته يا ناخواسته از اين فضا تأثير می‌پذيرند.

وی گفت: روش‌های تربيتی و سيستم آموزشی كه جوان در بستر آنها آموزش می‌بيند و نيز محتوای متونی كه در معرض فراگيری آنها قرار دارد، نقش قابل توجهی در شكل‌گيری علايق و اهداف و شخصيت جوان دارند.

حجت‌الاسلام بسطامی در ادامه افزود: اگر متوليان فرهنگی جامعه بتوانند با برنامه‌ريزی و كار كارشناسی، آموزه‌های قرآنی را در ضمن نظام آموزشی قرار دهند خود به خود بستر مناسبی برای توجه جوان به قرآن فراهم می‌شود و هر چه اين در هم آميختگی نظام آموزشی و آموزه‌های قرآنی هنرمندانه‌تر باشد نقش مؤثرتری در گرايش جوانان به قرآن دارد.

اين مدرس دانشگاه‌های استان يكی ديگر از عوامل مؤثر در جهت‌دهی تربيتی جوانان را رسانه‌های ارتباط جمعی بويژه صدا و سيما دانست و با تأكيد بر نقش رسانه ملی در انس جوانان با قرآن، اظهار كرد: نقش رسانه ملی در جهت دادن به افكار و سلايق جوانان نقش بی‌بديلی است.

اين كارشناس دينی اضافه كرد: اين امر بستگی به توانايی و هنر برنامه‌سازان اين رسانه دارد كه بتوانند در تهيه و تدوين برنامه‌های خود به گونه عمل كنند كه بخشی از برآيند آن تشويق مخاطبين بويژه جوانان به ارتباط با قرآن و مفاهيم معرفتی باشد.

حجت‌الاسلام بسطامی بيان كرد: گذشته از 3 عاملی كه بيان شد، يكی از مؤثرترين راه‌های انس جوان با قرآن، نحوه سخن گفتن از قرآن برای جوانان است، قرآن دارای مفاهيم فراوان و معارف آن دارای سطوح مختلفی است وقتی می‌خواهيم از قرآن برای يك جوان سخن بگوييم در ابتدا بايد سراغ مفاهيمی برويم كه برای جوان كشش و جاذبه لازم را داشته باشد.

استاد حوزه علميه صاحب الزمان(عج) ايلام در پايان با بيان اينكه طبع جوان به گونه‌ای است كه تا چيزی ميل درونی او را تحريك نكند به آن توجه نشان نمی‌دهد، اظهار كرد: اگر می‌خواهيم جوانان به قرآن توجه نشان دهند بايد تصوير و ذهنيتی دلپذير از قرآن برای آنها ارائه دهيم.